La pratique utilise un vocabulaire public, une progression locale et des repères simples de secours.
HeartSafe EMS • Secours prêt
Trouvez le DEA. Restez calme. Commencez la première minute.
Un parcours public calme pour une première action : trouver le DEA, nommer les rôles et rester avec la personne pendant l’arrivée des secours.
Pour les écoles, milieux de travail, sites de loisirs et lieux communautaires.
Un trajet, un rôle, une phrase calme. Puis la prochaine action reste simple.
Mots de transfert
Utilisez une phrase calme pour transmettre ce qui s’est passé et ce qui a déjà été fait.
Le suivi HeartSafe EMS commence seulement lorsque vous demandez de l’aide d’équipe.
Choisissez le milieu le plus proche, puis suivez le même parcours calme de première minute.
Pratiquer la première minute dans l’ordre.
Cinq courtes pratiques transforment la première minute en une séquence calme : DEA, appel, espace, rythme, transfert.
01Mots de transfert
Utilisez une phrase calme pour transmettre ce qui s’est passé et ce qui a déjà été fait.
1 min02Trouver le DEATrouvez le DEA le plus proche et nommez le trajet avant que la scène devienne difficile.
1 min03Appeler, envoyer, dégagerPratiquez l’appel simple pour l’appel, le DEA et l’espace.
1 min04Dégager l’espacePratiquez un trajet clair pendant qu’une personne reste avec le patient.
1 min05Rythme mains seulesPratiquez un court repère de rythme pendant que le DEA arrive.
2 minChoisissez un milieu, puis gardez le même parcours calme.
Choisissez le milieu le plus proche de vous. La prochaine étape reste la même : un parcours de secours public sécurisé.
Le parcours public reste public. Le suivi d’équipe commence seulement lorsque vous le demandez.
Où préparez-vous la réponse?
Gardez le public clair avant d’ouvrir les modules.
Répondez à une question à la fois avec un contexte public sécurisé.
Utilisez un exercice, un scénario ou un guide après le résultat.
Écoles
Écoles
Passez de la sensibilisation au DEA à la clarté des rôles, à l'accès dans les corridors et à une réponse répétable dans la première minute.
- Cartographiez où les élèves, le personnel et les visiteurs s'attendraient à trouver le DEA en premier.
- Réduisez la confusion entre les changements de classe et les événements grâce à un langage simple de relais des rôles.
L’amener à votre équipe ?
Le parcours public reste public. Le suivi d’équipe commence seulement lorsque vous le demandez.